筝曲伴奏

勾指、托指、抹指作为古筝学习的基本指法，正确弹奏，加强练习，为以后的古筝学习打下好的基础。 刚开始学习古筝，首先接触到的指法有：勾、托、抹。 对于刚开始学习古筝的同学来说，在练习基本指法时，请勿佩戴指甲（义甲），直接用手指弹奏，保持好手型，虽然长时间练习手指会疼痛，但是初学者在不佩戴指甲是练习可以更好地熟悉古筝拨弦时的力度，以及保持好正确的手型，这样有利于打...

  按照弦的数量分：十二弦筝、十三弦筝、十四弦筝、十五弦筝、十六弦等、 十八弦筝、十九弦筝、二十一弦筝(使用最为广泛）、二十三弦筝、二十五弦 筝等。 按照弦的不同质地分：历史上最早利用动物筋、肠制作琴弦的筝；古代 常用丝做琴弦的丝弦筝，但这种弦直径较粗，而且内部不够致密，容易影响 弦的震动；从清朝中期开始出现了铜做琴弦的筝；现代，许多专业的弹筝人 ...

现常用的钢丝尼龙弦外表是白色的，而全套的21根弦中，有四根弦是绿色或红色的，分别是3弦、8弦、13弦、18弦，这种颜色标识是为了让演奏者更容易分清音区。距离最近的两根绿色弦之间，在音程关系上为八度，第八弦的音高为a1（小字一组的a）。

筝又名 秦筝 ，中国传统之一,分布甚广。其发音清脆悦耳，如山泉流畅。按五声调式音阶定弦，随意拨弄也能展示唯美音律，极具中国民族特色，且极易入门学习。现在俨然已是 国琴 的代名词，并成为国家对外文化艺术交流之首选，受到海内外亿万人们的钟爱。 【学习的七大好处】 1、培养综合能力 时代需要具备综合能力的复合型人才，古筝学习的好处之一，就是能够培养丰富的想象能力，...

音阶的排列 古筝作为我国的传统，在音阶排列上是按照宫、商、角、徵、羽五声音阶来排列的。但是仅限于演奏一些传统乐曲。而传统的五声调式已不能满足今天广大群众的欣赏要求了。艺术需要发展，需要创新，古筝需要改变原有的五声音阶排列，去探索新的排列法，这些问题给我们提出了新的课题和要求，如何解决变化音，如何使古筝快速转调，已成为当今的一个重要课题。 为了解决这一问题，我...

1、将假指甲竖着按在食指、中指、无名指手指肚上，缠好胶布。最长的一个戴在中指上，最短的一个 戴在无名指上，剩下的一个戴在食指上就可以了。 2、凳子的坐法 (1)凳子不要坐太满，应略靠前坐点。坐的高度要适中，凳子不要偏高，更不要偏低，以避免垂着或举 着胳膊弹，双臂容易疲劳。 (2)身体与筝身不要紧挨着，需要一拳距离(约十公分左右)，这样弹奏起来身体方可前后自如...

琴码从低到高该如何排放？ 古筝近身是高音部，琴码号最小，位置最低。中音部和低音部琴码依次摆放。因为古筝在出厂前都做过初步校音工作，琴弦比较紧，安放琴码的时候需用指头勾起琴弦，小心安放琴码，然后放琴弦于搁弦槽上。 琴码放置时可看码脚内侧的不干胶贴纸，面向自己，即方便辨认琴码号，又可以分辨琴码的正反。

筝的上弦，有用肖钉(肖子)的，也有用木轴的。上弦的部位，有的在筝头，有的在筝尾。固定另一端琴弦的方法，有的挂在挂弦钉上，有的穿在穿弦孔中。这里介绍筝尾用肖钉上弦，筝头用穿弦孔固定琴弦的上弦方法。上弦的顺序一般从第一弦开始，依次上到第二十一弦。这种按弦序由低至高的上弦方法，安放码子比较方便。 具体步骤如下：装弦的码子 将筝弦带小疙瘩的一端穿在穿弦孔中，并拉直挂...

筝有时会发出某些杂音，原因可能有以下几个方面，针对具体问题，是可以想办法克服的。 1.支撑筝弦的码子角度不合理，演奏时发出嘶哑之声。应把码子摆正，并经多次试验，使其角度合理，免去噪音。 2.码子上小骨片的小槽过细过深，筝弦卡死在小槽中，演奏时发出沙沙的噪音。应对码子小槽加宽修整。 3.前岳山至筝头穿弦孔之间的一段短弦，接角前岳山外侧过多，且似触非触（也称慢性...

定弦是指把弦定到一定的音高位置。音高标准可借鉴固定音高乐器如、、、或者音叉等作为调音定弦的依据。 是我国传统的五声音阶：宫商角徵羽（即1 2 3 5 6）的顺序定弦的。古筝的高音部位在里边，中音部位在中间，低音部位在外边，由高音部位的第一根弦向外数，弦序是一、二、三、四、五 二十一。见下面弦序表： 音域是指人声或器乐能发出的最低音到最高音之间的范围。以常用的...

练习筝曲如何记谱？背谱技巧 在音乐教学中，我们往往会碰到一些比较棘手的问题。其中一个方面就是学生的背谱能力。 学生们可能在一学期之内学习到很多乐曲，但是真正能背弹的却没有几个。或者学生们在弹奏时一定要郑重其事地将乐谱翻到所在的页码，一点点地看着才能往下进行。不看乐谱就错误百出，甚至寸步难行。一般而言，我们想当然地认为业余学琴的没有必要背谱弹奏，只要能把乐曲弹...

技巧有哪些？谈谈古筝的花指、刮奏,连抹与连托之不同 花指、刮奏、连抹、连托，这是几种不同的技法，不能混为一谈。但是，一些古筝著作中，对花指、刮奏、连抹、连托这几种技法没有明确的理论阐述，以至于不能很好地区别它们，甚至有的专业院校老师也不能很好地给学生讲解，这是非常不利于古筝艺术规范化、学术化的。 花指、刮奏、连抹、连托，它们之间存在着本质的不同，这些不同体现...

如何消除的杂音 筝有时会发出某些杂音，原因可能有以下几个方面，针对具体问题，是可以想办法克服的。 1 支撑筝弦的码子角度不合理，演奏时发出嘶哑之声。应把码子摆正，并经多次试验，使其角度合理，免去噪音。 2 码子上小骨片的小槽过细过深，筝弦卡死在小槽中，演奏时发出沙沙的噪音。应对码子小槽加宽修整。 3 前岳山至筝头穿弦孔之间的一段短弦，接触前岳山外侧过多，且似...

  古筝是一件十分神秘的乐器，至今关于古筝的发明没有确切的说法。根 据历史材料来看，筝可能来源于一种大竹筒制作的五弦或少于六弦的简单 乐器，很可能是筝、筑(古代的一种乐器)同源，筝、瑟并存。  

古筝的上弦，有用肖钉（肖子）的，也有用木轴的。上弦的部位，有的在古筝头，有的在古筝尾。固定另一端琴弦的方，有的挂在挂弦钉上，有的穿在穿弦孔中。这里介绍古筝尾用肖钉上弦，古筝头用穿弦孔固定古筝琴弦的上弦方法。上弦的顺序一般从第一弦开始，依次上到第二十一弦。这种按弦序由低至高的上弦方法，放码子比较方便。 具体步骤如下： 古筝装弦的码子──将古筝弦带小疙瘩的一端穿...

  一直以来，对于买古筝，圈子里有两种截然不同的看法！！！ 找老师买的几大好处： 01有后续服务保障 可以通过观看老师调音，整音，开音的过程学习到很多看起来和古筝演奏无关，实际上很有用的知识。 什么？调音，整音，开音是干什么？ 如果连这个也不懂，你更应该找老师买筝了。 以你的对古筝了解的现状，网购古筝，买到假货，次品古筝，掉坑里的可能性有80%了。...

琴弦知识大全 分为：管乐、弦乐、打击乐三大类，古筝作为最具代表性的民族，琴弦的选择，无疑是重中之重。 古筝琴弦的历史发展 筝发展到秦代已十分流行，到了魏晋，特别是唐代更为普遍。这时的筝有十二弦，也有十三弦的。初期以十二弦居多，到了唐朝则以十三弦为普遍。旧唐书音乐志： 案京房造五音准如瑟，十三弦，此乃筝也。杂乐筝变十有二弦，它乐皆十有三弦。轧筝已竹片闰其端而轧...

学的好处不管对成年人还是小孩， 其都可以培养人的乐感。《黄帝内经》论述了古筝与人之五脏（脾肺肝心肾）七情间的对应关系，深刻阐述了古筝在调节情绪，疗养神经的作用。 古筝对成年来说有五大优点：一是声，通过 耳闻 与 神听 被大脑感知作用于人体；二是情：弹奏古筝表达的情绪直接作用于思维和人的肌体，产生养生健身效果；三是意，使听者产生想像和追逐，将听者带入一种现实的...

古筝的调弦可以按以下步骤进行： 第一步，先把四条有色弦根据标准音叉调准。在21弦S型筝上，第四、第九、第十四、第十九等四条弦都是带色的，分别表示为A、a、a1、a2等四个音，也就是D调的5、5、5、5等四个音。第九弦的a音应与音叉上的标准音a相同，所以首先要把第九弦定成与音叉a一样的音高。这样就可以第九弦a音为标准，根据上下八度关系再顺序把A、a1、a2等音...

  清代筝在继承历代艺术精髓的同时，更广泛运用到民间器乐和说唱音 乐中。清末,筝增加一弦成十六弦。岭南一带的筝者用铜丝弦代替了沿用二 千余年的丝质弦,音色变得更为明亮，变化灵敏。起源于清的十六弦筝沿用 至今。  

  当然有！古筝音域宽广,音色优美，被称作“众乐之王”、“东方钢琴”。 因起源地而命名的秦筝。 因演奏技巧而命名的掐筝。 形制大小不同称:长离、泓筝。 放置形态不同称:横筝、卧筝。 局部的用料不同称：雕筝、桐筝、簧篥、雕桐。 不同的装饰材料命名：玉筝、钿筝、银筝、锦筝、云和筝、吹云筝、绿云垂、 玳瑁筝。 音色和表现力不同称：寒筝、孤筝、鸣筝、清筝、...

古筝的转调是指将原调升高或降低而变成另外一个调。具体地说，就是将21根弦的音高位置进行重新排列。 古筝是五声音阶定弦，常用调都是以 移柱 达到 转调 目的的。把D调五声音阶中的 3 （mi）音，即第四、九、十四、十九弦通过筝码向前岳山方向移动，升高半音（fa），作为G调的主音 1 （do），就成了G调的五声音阶。用同样的方法，可把G调转为C调。

筝的传统演奏方法，就是用右手拨弹筝弦，演奏旋律，左手在码外弦段上以按颤揉推等手法装饰旋律的。累世相传的一首弹筝诗，以口诀的形式记述了弹筝的技巧。 名指扎桩四指悬 勾摇剔套轻弄弦 须知左手无别法 按颤揉推自悠然 通常人们把右手指法分为单指指法和组合指法。单指指法，即用一个手指拨动琴弦的指法。这类指法有托、劈、抹、挑、勾、剔、打和摘八种。 组合指法，即用两个以上...

调音前先确定调音器显示的是否是你需要的调，比如你平常弹奏的D调，调音器如果显示其他调是调不准的。还有就是调音器右上方的频率要显示440.然后这些都确认后根据调音器说明书上的用法调音，指针指向左边表示音偏低，要将弦钉向低音方向调，或将琴码向右边移动，指针指向右边则反之。

我从长期的演奏实践和多年的教育卖践深切地体会到，方法的好坏、科学与否直接影响到演奏效果和水平的提高，也会影响教育质量的好坏。有了正确的演奏方法，可起到事半功倍的效果，反之，演奏方法不科学、不正确，会导致走弯路，甚至出现职业病。，如、等都十分讲究演奏方法，所以其发展很快，对于我国同样存在这个间题，只是乐器不同罢了。要想不断提高演奏水平，必须认真地从理论和实践中...

与其他律制相比较，纯律是一种最为自然的律制，其纯八度、纯五度、大三度均为自然律：即均存在于基础标准音的泛音列中。 （一）、纯律十二律的生律方法 6 3 7 #4 884 386 1088 590 / / / / 4 1 5 2 498 0 702 204 / / / / b2 b6 b3 b7 112 814 316 1018 （二）、纯律的调弦方法 1、以...

古筝演奏的左手技法主要介绍左手按弦技法，左手按弦是其主要技法之一。左手弹弦技法与右手一样，指法符号左右手相同，技术要求也相同。 筝的左手按弦技法大都在筝柱的左侧弦段上进行，并随右手大指弹弦运动而移位。左手按弦技法主要以食指、中指两指的 吟、颤、推、滑、揉、按、点、泛 为基本拄法。又可分成 颤弦 、 滑弦 、 揉弦 、 按弦 四大类别。 颤弦类 右手弹弦后，左...