練習筝曲如何記譜？背譜技巧
在音樂教學中，我們往往會碰到一些比較棘手的問題。其中一個方面就是學生的背譜能力。
學生們可能在一學期之内學習到很多樂曲，但是真正能背彈的卻沒有幾個。或者學生們在彈奏時一定要鄭重其事地将樂譜翻到所在的頁碼，一點點地看着才能往下進行。不看樂譜就錯誤百出，甚至寸步難行。一般而言，我們想當然地認爲業餘學琴的沒有必要背譜彈奏，隻要能把樂曲彈下來就行了。這實在是一個誤區。再加上一般家長都急于求成，都恨不能在簡短時間内能 功成名就 ，比如學完一陣之後就可以考級等等。這也對教師的教學産生了一種催化作用，上課進度過快，這就對孩子學好古筝造成了一定的制約。彈好古筝涉及到很多方面，比如音樂表現淋漓盡緻而貼切到位、肢體語言恰如其分、引發聽者的心理共鳴等等，這與會彈有着很大的不同。家長在家督練時對背譜彈奏不大關注，等等都相應地養成了孩子們對樂譜記憶的壞習慣。
背譜是樂器學習的一件非常重要的事。它跟系統地學習演奏方法、磨煉自己的音樂表達等具有同等重要的地位。采用背譜的方式去演繹樂曲往往更能夠使演奏者投入進音樂的表達。我們很容易想見對于已經學過的樂曲還必須一點點看譜才能往下進行，注意力除了分散在手指上之外，還有更多的部分是分散在眼睛上的。而如果我們完全背下了樂譜，在某個地方應該去彈奏哪根弦，或者在彈奏之前的動作又是怎樣的都熟記于心，那即使不看弦也不會出太多錯誤。因爲我們的大腦除了對一連串的樂譜熟記起來，還将彈奏時的彈奏動作火候、運動軌迹、前後移動多少距離等都熟記于心了。
我們怎樣提高自己的背譜能力呢？
多唱。經常拿出樂譜來唱一番，對樂譜的記憶有着很大的作用。在唱譜時我們也需要明确所需要關注的信息。在唱譜的時候，我們的眼睛要注意看清楚到底是哪個音高。唱的同時還力求把某個音的具體音高唱準，不至于因爲眼睛沒看清楚，唱的時候出錯，連帶着彈奏時也出現相應的錯誤。除了音高，還要注意節奏、拍子的變化，還要注意中的力度記号，唱的同時還要用相應的呼吸把這種變化唱出來，這對音樂的表現極爲有利。這種方法是一種比較綜合的、分析作品的背譜方法。
